Perhatikan narasi berikut : Zaenal dan Alif mengisi liburan sekolah dengan melakukan pendakian Gunung Semeru. Saat memasuki waktu salat zuhur mereka berniat bersuci terlebih dahulu agar salat mereka menjadi sah. Setelah kesana kemari mencari air, mereka tidak menemukan air. Berdasarkan narasi tersebut, penerapan bersuci yang tepat adalah?

Perhatikan narasi berikut : Zaenal dan Alif mengisi liburan sekolah dengan melakukan pendakian Gunung Semeru. Saat memasuki waktu salat zuhur mereka berniat bersuci terlebih dahulu agar salat mereka menjadi sah. Setelah kesana kemari mencari air, mereka tidak menemukan air. Berdasarkan narasi tersebut, penerapan bersuci yang tepat adalah tayammum

Perhatikan beberapa pernyataan berikut : (1) Aira memberikan bajunya untuk korban banjir bencana alam di Sulawesi ; (2) Farah anak yang mencintai kebersihan lingkungannya ; (3) Setelah pulang sekolah, Nadia langsung mengerjakan PR nya ; (4) Caca selalu membaca Al- Quran sebanyak 2 lembar setiap habis maghrib. Sikap peduli terhadap sesama sebagai penerapan pemahaman Q.S. al-Kautsar ( Karunia yang banyak ) terdapat pada nomor?

Perhatikan beberapa pernyataan berikut : (1) Aira memberikan bajunya untuk korban banjir bencana alam di Sulawesi ; (2) Farah anak yang mencintai kebersihan lingkungannya ; (3) Setelah pulang sekolah, Nadia langsung mengerjakan PR nya ; (4) Caca selalu membaca Al- Quran sebanyak 2 lembar setiap habis maghrib. Sikap peduli terhadap sesama sebagai penerapan pemahaman Q.S. al-Kautsar ( Karunia yang banyak ) terdapat pada nomor no. 1

Perhatikan contoh perilaku berikut: (1) Sebelum mengerjakan ujian, berdoa kepada Allah Swt. agar diberi kemudahan ; (2) Setelah shalat, Candra selalu berdoa kepada Allah Swt. agar dijauhkan dari segala kejahatan makhluk-Nya ; (3) Fitri selalu berdoa setelah shalat agar kedua orang tuanya mendapatkan berkat dan rahmat Allah Swt. ; (4) Aisyah selalu belajar dan berdoa agar dimudahkan saat mengerjakan ujian. Perilaku yang sesuai dengan pesan pokok Q.S. Al-Falaq pada contoh tersebut adalah?

Perhatikan contoh perilaku berikut: (1) Sebelum mengerjakan ujian, berdoa kepada Allah Swt. agar diberi kemudahan ; (2) Setelah shalat, Candra selalu berdoa kepada Allah Swt. agar dijauhkan dari segala kejahatan makhluk-Nya ; (3) Fitri selalu berdoa setelah shalat agar kedua orang tuanya mendapatkan berkat dan rahmat Allah Swt. ; (4) Aisyah selalu belajar dan berdoa agar dimudahkan saat mengerjakan ujian. Perilaku yang sesuai dengan pesan pokok Q.S. Al-Falaq pada contoh tersebut adalah no. 2

Perhatikan ilustrasi berikut : Aldi terbiasa melaksanakan shalat lima waktu secara berjamaah di masjid dekat rumahnya. Karena sudah terbiasa menjalankan shalat tepat waktu, kebiasaan tersebut terbawa dalam aktivitas keseharian yang lain. Semua aktivitas Aldi dikerjakan dengan tepat waktu. Dari ilustrasi tersebut, hikmah shalat yang dapat ditemukan adalah?

Perhatikan ilustrasi berikut : Aldi terbiasa melaksanakan shalat lima waktu secara berjamaah di masjid dekat rumahnya. Karena sudah terbiasa menjalankan shalat tepat waktu, kebiasaan tersebut terbawa dalam aktivitas keseharian yang lain. Semua aktivitas Aldi dikerjakan dengan tepat waktu. Dari ilustrasi tersebut, hikmah shalat yang dapat ditemukan adalah menjadikan seseorang disiplin dalam hidup

Perhatikan narasi berikut : Salat merupakan ibadah yang sehari semalam kita kerjakan sebanyak lima kali. Sedangkan inti dari ibadah adalah doa. Pak Hasan adalah seorang ustadz yang sangat tertib dalam mendidik muridnya dalam hal ibadah shalat serta amalan zikir dan berdo’a setelah salat. Berdasarkan narasi tersebut, bacaan zikir yang dimaksud adalah?

Perhatikan narasi berikut : Salat merupakan ibadah yang sehari semalam kita kerjakan sebanyak lima kali. Sedangkan inti dari ibadah adalah doa. Pak Hasan adalah seorang ustadz yang sangat tertib dalam mendidik muridnya dalam hal ibadah shalat serta amalan zikir dan berdo’a setelah salat. Berdasarkan narasi tersebut, bacaan zikir yang dimaksud adalah tasbih, tahmid, takbir, dan istighfar

Perhatikan cerita berikut : Bu Risma memiliki kepedulian yang tinggi kepada sesama. Ketika mendengar kabar tentang bencana alam di desa sebelah, Beliau langsung memberikan bantuan kepada warga yang terkena bencana alam berupa bahan makanan pokok. Sikap bu Risma pada cerita tersebut mencerminkan nilai asmaul husna?

Perhatikan cerita berikut : Bu Risma memiliki kepedulian yang tinggi kepada sesama. Ketika mendengar kabar tentang bencana alam di desa sebelah, Beliau langsung memberikan bantuan kepada warga yang terkena bencana alam berupa bahan makanan pokok. Sikap bu Risma pada cerita tersebut mencerminkan nilai asmaul husna as-sami’