Perkembangan kebudayaan Bani Umayyah dalam bidang budaya yang paling mendasar adalah dijadikanya Bahasa Arab sebagai bahasa resmi negara pada masa pemerintahan abdul malik bin marwan

Game-Based Learning (GBL) berfokus pada permainan yang tujuannya bukan hanya untuk menghibur melainkan untuk tujuan pembelajaran dengan terlebih dahulu mengidentifikasi konteks dan kondisi yang mendukung integrasi dari permainan digital dengan lingkungan belajar formal dan informal

Berikut ini yang merupaka prinsip-prinsip dari pembelajaran berbasis Neurosains adalah pembelajaran akan lebih optimal, apabila mampu mengembangkan kedua belahan otak kanan dan kiti secara seimbang

Dalamkegiatan pembelajaran berbasis masalah, pada tahap 1 yaitu orientasi peserta didik kepada masalah, yang paling tepat dilakukan oleh guru adalah guru menayangkan video bencana banjir di suatu daerah melalui proyektor

Perhatikan prinsip-prinsip penilaian dibawah iniAdilTertutupSistematisSubjektifTidak berkesinambunganMenyeluruhYang merupakan prinsip dari penilaian adalah 1, 3, 6

Selainpeningkatan hasil belajar siswa dalam bentuk tabel maupun grafik agarinterpretasihasil penelitian tindakan kelas lebih akurat maka harus memuat pendapat para ahli dengan didukung penelitian terdahulu

Dayu membeli 280 salak, 450 apel, dan 500 jeruk. Buah tersebut akan dimasukkan ke dalam tas belanja dengan jumlah masing-masing jenis sama banyak. Banyak tas belanja yang diperlukan Dayu untuk membungkus buah-buahan tersebut adalah 10 buah

KD bahasa Indonesia kelas V yakni KD 3.4. Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik, diberikan indikator menganalisis informasi dalam iklan. Iklan tersebut ditampilkan dalam bentuk video oleh guru, untuk memperoleh nilai keterampilan menyimak, guru memberikan tes kepada siswa berupa tes essay

Perhatikanlah KD 4.4 Menyajikan hasil identifikasi kerajaan Hindu dan/atau Buddha dan/atau Islam di lingkungan daerah setempat, serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat masa kini dengan indikator yang diberikan yakni Indikator Menampilkan indentifikasi kerajaan Hindu di Bali dengan membuat klipping kerajaan Hindu di Bali yang siswa peroleh melalui media cetak maupun media elektronik, penyajian klipping tersebut dinilai dengan penilaian unjuk kerja

Diberikan KD Bahasa Indoensia kelas 2 SD sebagai berikut KD 3.3. Menentukan kosakata dan konsep wacana lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa tempat melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan dengan indikator Menjabarkan isi teks berkaitan dengan lingkungan geografis di rumah dengan percaya diri. Guru menggunakan model pembelajaran Kooperaif tipe STAD dengan materi yang diberikan kepada siswa yakni denah lokasi tempat tinggal, yang termasuk kegiatan Inti pembelajaran dengan siswa melakukan siswa berdiskusi dengan kelompoknya mengenai denah tempat tinggal serta mengisi lembar pertanyaan pada lks